Etiopia
Lasten asema Etiopiassa |
|
| Suurperhe
Etiopiassa lapsuus on huomattavan lyhyt
eikä aikaa leikille ole paljon. Lapset kulkevat itsenäisesti
jo 3-vuotiaana, ja 10-vuotias on jo aikuinen kaikkine velvollisuuksineen.
Etiopialaisiin perheisiin syntyy keskimäärin 4 lasta.
Perinteisesti saman klaanin ja sukuryhmän jäsenet
asuvat lähellä toisiaan - usein samassa kylässä,
josittain jopa saman katon alla. Tavalliseen etiopialaiseen
perheeseen kuuluu vanhempien ja lasten lisäksi myös
tätejä, setiä, serkkuja ja isovanhempia. Myös
heitä kutsutaan isiksi, äideiksi, siskoiksi ja veljiksi.
Laajan perheen jäsenillä on
vastuu toistensa hyvinvoinnista. Hyvin menestyvät perheenjäsenet
auttavat yleensä huonommassa asemassa olevia sukulaisiaan
ottamalla heidän lapsensa hoiviinsa ja antamalla näille
mahdollisuuden koulutukseen. Myös isovanhemmista pidetään
hyvää huolta.
Toivottu lapsi
Etiopialaisessa kulttuurissa lapsi on
Jumalan lahja ja siksi aina tervetulllut. Lahja on kuitenkin
suurempi, jos lapsi on poika. Tyttöjen vähäisempi
arvostus johtuu siitä, että morsiamen vanhempien
velvollisuutena
on maksaa suuret myötäjäiset. Tytöt myös
muuttavat puolisoidensa luokse asumaan, eikä heistä
siten ole vanhuuden turvaa vanhemmilleen.
|
|
Naisesta pidetään hyvää
huolta jo raskauden alkuvaiheessa. Kuukautta ennen lapsen syntymää
nainen muuttaa vanhempiensa luokse, missä hän myös
lepää synnytyksen jälkeen yhteensä 40 päivää.
Häntä hemmotellaan ja ruokitaan hyvin - olisihan perheelle
häpeä lähettää tyttö kotiin huonosti
ravittuna.
Lapsi ja äiti palaavat kotiin suuren kastejuhlan jälkeen.Äidit
imettävät lapsiaan puolesta vuodesta jopa nelivuotiaiksi.
Äidin ja lapsen suhde on muutenkin tiivis, sillä äiti
kantaa lasta selässään koko ajan. Kaupungeissa vain
harvat äidit ovat kodin ulkopuolella töissä, joten
myös siellä äiti on yleensä kotona vastaamassa
lastensa tarpeisiin.
Itsenäinen kolmivuotias
Vauva-aika loppuu 3-vuotiaana. Se on etiopialaisen
lapsen elämässä suuri muutos. Lapsi totutetaan kiinteään
ravintoon tarjoamalla ensin maitoa, hunajaa ja voita.
Lapsen on pystyttävä selviämään
itsekseen, koska hän on liian iso mukana kannettavaksi. Niinpä
kolmivuotiaat kulkevat jo omia teitään ja tutustuvat laajaan
perheeseen ja naapurustoon. Tässä vaiheessa myös
isä viettää aikaa lapsen kanssa leikkimällä
ja kertomalla satuja. Oromo-kansan parissa isä opettaa lapsilleen
esivanhempien nimet ja uroteot aina 15 sukupolvea taaksepäin.
Etiopialaisten tyttöjen ja poikien kasvatuksessa
on suuri ero. Tytöille ei juuri jää aikaa leikkiä.
Jo nelivuotiaina he lähtevät mukaan vedenhakumatkoille
ja opettelevat kantamaan ruukkuja päänsä päällä.
Tyttöjen vastuulle kuuluu kotitöiden lisäksi nuorempien
sisarusten hoitaminen.
Poikien tehtävänä on kerätä
polttopuut ja paimentaa eläimiä. Lisäksi he pesevät
pyykin ja jauhavat viljan. Pojilla on tyttöjä enemmän
aikaa leikkiä, ja heillä on mahdollisuus viettää
aikaa myös muiden poikien
kanssa. Pojat pelaavat usein palloa ja hyppäävät
korkeutta. Tytöt puolestaan leikkivät häitä
ja järjestävät kahvikutsuja.
Varhain aikuiseksi
Perinteisesti
kaikki etiopialaiset lapset on ympärileikattu - pojat yleensä
7-8-vuotiaina, tytöt alueesta riippuen eri ikävaiheessa.
Tyttöjen ympärileikkaus estää heiltä seksuaalisen
nautinnon. Tämän uskotaan takaavan naisten uskollisuuden
miehelleen. Todellisuudessa kyseessä on kuitenkin vahingollinen
silpominen, joka vaarantaa tyttöjen terveyden ja loukkaa heidän
ihmisoikeuksiaan. Koulutetuissa väestönosissa tavasta
ollaan vähitellen pääsemässä eroon. Kaiken
kaikkiaan 80 % etiopialaisista pojista
ja tytöistä on ympärileikattu.
7-vuotiaana lapsi oppii myös harjoittamaan
oman yhteisönsä uskontoa. Muslimilapsen odotetaan rukoilevan
ja paastoavan Ramadanin aikana, kristityn lapsen puolestaan pidättäytyvän
eläinkunnan tuotteista keskiviikkoisin ja perjantaisin sekä
kirkollisina pyhinä.
Etiopiassa lapset osallistuvat jo pieninä
aikuisten elämään, mutta heillä ei ole samoja
oikeuksia kuin aikuisella. He eivät esimerkiksi saa osallistua
keskusteluun eivätkä syödä samassa pöydässä.
Aikuisille ei myöskään saa väittää
vastaan, ja vanhempia puhuteltaessa on käytettävä
erityisen kohteliasta kieltä. 10-vuotiaana tytön on jo
osattava hoitaa kaikki kotityöt, ja pian sen jälkeen onkin
avioliiton solmimisen aika. Etiopiassa aikuiseksi tullaan varhain,
mutta myös aikuisuus on lyhyt. Odotettavissa oleva elinikä
on ainoastaan 46 vuotta - ja aidsin yleisyyden vuoksi se on laskemaan
päin.
Lapsimorsiamet
Etiopiassa tytöt ja pojat eivät saa
olla läheisiä ystäviä ennen avioliittoa. Neitsyyden
menettäminen tuhoaisi tytön tulevaisuuden. Etenkin Etiopian
maaseudulla tytöt naitetaan hyvin nuorina, vaikka lain mukaan
alin
aviotumisikä on 15 vuotta. Jopa 7-vuotiaat tytöt voivat
joutua menemään naimisiin. Lapsimorsiamien perinne on
yleinen monissa Itä- ja Länsi-Afrikan maissa sekä
Etelä-Aasiassa.
Vaimon ja miehen välinen ikäero onkin
varsin suuri, keskimäärin 15-20 vuotta. Miehen velvollisuuksiin
kuuluu rakentaa talo ennen naimisiinmenoa, jotta avioparin ei tarvitse
asua miehen vanhempien luona. Monilla etiopialaisilla miehillä
on kaksi tai useampia vaimoja. Silloin mies rakentaa oman talon
kullekin vaimolle. Nykyään moniavioisuus on kuitenkin
vähentynyt. Etiopiassa on mahdollista myös >erota,
ja avioerot ovatkin varsin yleisiä. Eronneet naiset muuttavat
usein maaseudulta kaupunkiin asumaan.
Terveys
Etiopiassa lapsikuolleisuus on erittäin
korkea. Joka 20. lapsi kuolee ensimmäisen 30 elinpäivän
aikana ja joka kymmenes alle vuoden ikäisenä. Vain viisi
lasta kuudesta elää yli 5-vuotiaaksi eli vuosittain Etiopiassa
kuolee yli puoli miljoonaa alle 5-vuotiasta lasta. Puolet alle 5-vuotiaiden
lasten kuolemantapauksista johtuu aliravitsemuksesta. Etiopialaisista
lapsista lähes kuudesosa lapsista syntyy alipainoisina ja yli
puolet alle 5-vuotiaista on aliravittuja. Monissa perheissä
ei yksinkertaisesti ole
varaa ruokaan, ja myös monet äidit ovat aliravittuja.
Aliravitsemus heikentää lapsen vastustuskykyä ja
lisää sairastumisen riskiä. Se myös vaikeuttaa
oppimista ja lapsen päivittäistä jaksamista.
Korkea lapsikuolleisuus on seurausta monista
toisiinsa liittyvistä ongelmista: köyhyydestä, maan
huonosta tuottavuudesta, viemäröinnin puutteesta, likaisesta
vedestä, koulutuksen puutteesta jne. Etenkin maaseudulla myös
terveyspalveluita on harvassa. Sairaaloita ja terveyskeskuksia ei
ole, eikä perheillä ole mahdollisuutta tai varaa lähteä
kaupunkien sairaaloihin. Merkittäviä lapsikuolleisuuden
syitä ovat myös tarttuvat taudit, malaria ja ripuli.
Monet sairaudet johtuvat puhtaan veden puutteesta.
Vain 22 % etiopialaisista voi käyttää puhdistettua
vesijohtovettä. Etiopian jatkuvasti uusiutuvat kuivat kaudet
pakottavat maaseudun ihmiset
säännöstelemään vettä. Ihmisten ja
eläinten on käytettävä samoja vesilähteitä,
jotka ovat usein likaantuneet eläinten ja ihmisten ulosteista.
Maaseudulla vain 4 %:lla ihmisistä on asianmukainen sanitaatio.
Saastunut vesi aiheuttaa vatsasairauksia ja ripulia. Monet etiopialaiset
lapset kuolevatkin ripulin aiheuttamaan kuivumiseen.
Etiopiassa aids-tilanne on maailman toisiksi
pahin. Arviot hiv-tartunnan saaneiden määrästä
vaihtelevat 950Ý000:n ja 1,5 miljoonan välillä.
120Ý000 heistä on lapsia. Sairastuneisuus vaikuttaa
merkittävästi yhteiskunnan rakenteisiin: maasta kuolee
koulutettua väestöä kuten opettajia. Lähes
miljoona etiopialaista lasta on jäänyt aids-orvoksi. Etiopian
ja Eritrean pitkittyneen konfliktin seurauksena maaseudulla on miinoitettu
etenkin peltoja ja teitä. Vuonna 2000 yhteensä 150 siviiliä
sai surmansa astuttuaan maamiinaan. Kolme neljäsosaa heistä
oli lapsia. Kuolonuhrien lisäksi sadat lapset loukkaavat itsensä
tai vammautuvat pysyvästi maamiinan räjähdyksessä.
Koulutus Etopiassa
Harvinainen
lukutaito
Etiopiassa peruskoulu on kaikille ilmainen.
Kuitenkin lähes puolet etiopialaisista lapsista ei edes aloita
koulunkäyntiä. Yksi syy tähän on köyhyys.
Vaikka peruskoulu on ilmainen, perheet joutuvat ostamaan lapsille
koulupuvut ja oppikirjat. Koulut eivät myöskään
tarjoa lapsille aterioita. Köyhimmille perheille nämä
kustannukset ovat usein ylivoimaisia eivätkä perheet siksi
voi lähettää lapsiaan kouluun. Toisaalta koulumatkat
saattavat olla pitkät eikä etenkään tyttöjä
haluta lähettää yksin matkaan.
Viidesosa etiopialaisista ekaluokkalaisista kävelee kouluun
yli 10 kilometriä joka päivä. Paimentolaisheimojen
lasten on vaikea käydä koulua perheiden liikkuvan elämäntavan
vuoksi.
Monet etiopialaiset vanhemmat eivät halua
lähettää lapsiaan kouluun. Osa Etiopian paimentolaisheimoista
uskoo, että valtaväestön puhuman amharan kielen oppiminen
vaarantaisi heidän koko kulttuurinsa olemassaolon. Etiopiassa
koulutusta ei arvosteta, koska käytännön tietoja
ja taitoja
pidetään etenkin maaseudulla tärkeämpinä
ja koska lasten työpanosta tarvitaan kotona ja viljelyksillä.
Monesti poikien halutaan seuraavan isänsä ammattia eikä
koulutietoa pidetä siksi hyödyllisenä. Etenkään
tyttöjen koulutusta ei pidetä tärkeänä,
sillä tytöt menevät yleensä nuorina naimisiin
ja muuttavat miehensä luokse asumaan. Usein kouluun lähetetäänkin
vain perheen pojat. Kouluun lähetetyt tytöt keskeyttävät
opinnot yleensä muutaman vuoden jälkeen. Tämä
näkyy selvästi Etiopian tilastoissa: miehistä
53 % on lukutaidottomia, mutta naisista jopa 69 %. Tämä
tarkoittaa, että vain joka kolmas etiopialainen nainen osaa
lukea! Ainoastaan maan pääkaupungissa Addis Abebassa tyttöjen
koulunkäynti on yleisempää kuin poikien.
Maaseudun ja kaupunkien välinen ero koulutuksessa
on suuri. Etiopian
kaupungeissa lähes kaikki lapset käyvät koulua. Maaseudulla
koulunkäynnin
aloittaa vain 15 % lapsista.
Vähäiset resurssit
Koulua käyvistä etiopialaisista lapsista
suurin osa käy valtion koulua. Ne ovat usein vaatimattomia.
Luokat ovat pieniä ja pulpetteja vähän. Opetustarvikkeina
on yleensä vain liitutaulu ja liituja. Kaikissa kylissä
ei ole edes koulurakennusta, vaan opetus tapahtuu pihalla. Kirjainmerkkejä
opetellaan esimerkiksi hiekkaan tai savitauluun piirtämällä.
Ennen vuoden 1974 vallankumousta ainoa opetuskieli oli amhara. Nykyään
opetusta annetaan myös 9 muulla kielellä, mutta edelleen
monet lapset saavat opetusta muulla
kuin omalla äidinkielellään. Myös muuta kuin
amharan- ja englanninkielistä oppimateriaalia on edelleen huonosti
saatavilla.
Kouluikäisten määrä Etiopiassa
kasvaa nopeasti. Kouluissa ryhmäkoot ovat suuria, pahimmillaan
yhden opettajan vastuulla saattaa olla yli viisikymmentä oppilasta.
Suurten oppilasmäärien vuoksi opetusta annetaan usein
kahdessa vuorossa: toiset käyvät koulua aamupäivisin
ja toiset iltapäivisin. Ryhmäkokoa suurentaa myös
luokalle jääneiden suuri määrä. Vain 65
% koulun aloittaneista pääsee viidennelle luokka-asteelle.
Yläastetta käy 23 % pojista ja 15 % tytöistä.
Monien muiden kehitysmaiden tavoin myös
Etiopiassa koulujärjestelmän ongelmana on koulutettujen
opettajien puute. Opettajat ovat usein itsekin vain peruskoulun
käyneitä. Opettajien palkat ovat pienet ja he joutuvat
usein tekemään myös toista työtä turvatakseen
perheensä toimeentulon. Opettajien poissaolot ovat hyvin tavallisia.
Toisaalta myös oppilaat ovat paljon poissa: esimerkiksi sadonkorjuun
aikaan lapsia tarvitaan kotona. Opettajapulaa on osittain helpottanut
radion käyttö opetuksessa sekä yliopisto-opiskelijoiden
opetusvelvollisuus. Sekä Addis Abeban että Asmaran yliopistossa
loppututkinnon saadakseen kunkin opiskelijan on opetettava kaksi
vuotta peruskoulussa.
|